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Bac 2017,TPE测试的10个技巧(个人作品框架)发布博客

百老汇网址多少 2017-09-14 08:01:05 访谈
<p>在最后一行TPE的提示之后,准备口服TPE的10个提示; ES,L和S系列候选人的建议1)遵守规则:你必须熟悉游戏规则,陪审团的期望这不是大学防御类型目标更合理,c是集团的生产陪审团的6点注意的介绍,作为生产的情况并不少见</p><p>请注意,陪审团在考虑把表面产量数据上调,因为候选人已经在口头陈述中所示其投资的其他8点由两位教授谁监督前几个月的学生授予此口服2)接受身份检查召回,如果这项试验是在一般发生在他的学校确实本会的正式比赛项目没有得到传票或ID必然惹恼陪审团它不追踪恐怖分子,即使我们发现考生很多问题的杀手3)礼貌而不做太多当我们进入房间时,我们礼貌地打招呼甚至允许微笑不需要添加做太多的学生自己感到不舒服4)需要写信告诉有没有简单地为手中的问题,生产的提取物,我们会套用口腔准备必须写笔记,对于口头干预的依据,这是笔记,基准,而不是一个生产之二太书面,这将导致一个催眠相反曝光,我们可以建议学生想心脏学会,他的发言,他可以背诵很被动,其升压几乎呈现,同时也导致了催眠的5演示)管理来说:COM的ABC三个一组的学生为15分钟(3次,每次5分钟),一组4个,所以20分钟,他的演示然后那里将是一个时间相当于*为陪审团面试,如果它是一组4名学生:A,B,C和d必须讲相反,他们彼此相随单调,想象所有组合介绍演示,然后确保过渡,B,C和D交替演讲这证明我们想让评审团感兴趣,这表明有一个真正的准备干预的工作*要么一组3名候选人共计30分钟,一组4名候选人40分钟6)原创性的努力</p><p>该演示的目的是恢复TPE的要点不同于一定长的学术工作,生产往往比较短的作者有时被迫稀释,保持分配除了工作要点的复苏分钟[C正在等待#1(陪审团),我们可以借此机会解释了TPE的路径,困难等...原创性,我们认为幻灯片(成为司空见惯的),但是这不是义务;但为什么不做一个,说明主题,或传递一个短视频我们也可以做一个小舞台,采取适应工作的外观我们也可以做一个小小的短片,以提高关键点的恢复(例如,用一个整形外科医生或与盎格鲁 - 撒克逊假的采访时表示,照亮什么,用英语思考的书或者根据主题君主制的咨询)的Rq:我们将确保由教师该帧检查TPE陪审团是没有敌意,原则上这些努力7)是必要的训练和排练演示应该认真反复,找到正确的节奏有些担心通过其生产的简洁采用蜗牛的速度,这导致他们超过分配他人的时间,压力脱轨采用快车8)有必要重复其演示不要害怕重复此po NT 8所证实,通过把一个点7理想的建议是做本身之间的重复,是笑的,然后如果我们能,重复谁将会突出主断层的教师或成人之前这也是我们意识到演示将持续多久的地方9)不要混淆了评委会的提问和酷刑的情况并不少见候选人偏转时,教师要澄清或链接矛盾或弱点的老师是不是要下沉学生,相反,他们往往自己通常这种交换最终确定了6个中的2个音符显然,大多数制作和演示都有弱点,有时严重缺点交流,反应灵敏,候选人的合作允许增加得分10)通过避免召回测试完成后退役,离开演讲的场面很快就把一切都在地方,我们收拾他的东西,避免忘记了他的身份证,他的USB钥匙,如果我们一个很好的上午,在测试结束时解除错过了,

作者:随痦蒡

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